entrevirus

Seguro que con tu familia y amigos has hablado del COVID-19 o Coronavirus. Pero ¿Qué es el Coronavirus?¿Cuáles son sus características? ¿Cómo podemos implementar medidas de prevención ?¿ A qué se debe el nombre de “corona”? ¿Es lo mismo una gripe que el coronavirus? ¿Por qué no tenemos clase? ¿Qué es la cuarentena? ¿Cuál es su propósito?¿Cómo cuidarnos ante esta situación?

Te invitamos a ser protagonista de tu propio recorrido de aprendizaje y diseñar soluciones creativas y reflexivas sobre esta problemática. Durante estas semanas te desafiamos a cumplir con cada reto e ir avanzado hacia el final del trayecto. Para ello deberás enviar las soluciones el Whatsapp desafíos 099147293 o subir tu idea a las redes sociales con el #desafioentrevirus. Cada dos días lanzaremos nuevos retos que van a poner a prueba tus conocimientos y habilidades para que en familia logres resolverlos.

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Si sos docente y ya tenes tu grupo en CREA, te invitamos a que copies cada reto en tu aula y modifiques las propuestas según el interés de los estudiantes.

Datos curiosos

Para conocer más sobre este Virus que ya está entre nosotros te invitamos a visitar esta web interactiva

El virus

En este primer desafío te proponemos crear un personaje que represente al virus (coronavirus). Para ello debés leer información sobre las características del virus e imaginar cómo sería. Para crearlo podés usar marcadores y papel o aplicaciones que ya conozcas. Te dejamos una serie de recursos que pueden ayudarte. Creá a partir del diseño una presentación de quién es, qué le gusta y todo sobre ese personaje.

Competencia/s desarrollada/s

Recursos

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Resfriado vs. coronavirus

Hay que tener presente que este virus no es igual a otros. Por eso te proponemos que realices una historieta con el personaje creado en el desafío 1 y otros que se te ocurran, para contar las diferencias entre la gripe/resfriado y el coronavirus. Podés dibujarla con marcadores y papel, para luego subir la foto a las redes.

Competencia/s desarrollada/s

Recursos

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Síntomas

Llegamos al tercer desafío. Ya conocemos las características del virus. Ahora es el momento de saber más sobre cuáles son los síntomas que provoca . Para ello, te proponemos que realices una escultura con materiales de desecho que encuentres en tu hogar. La escultura tiene que representar algunos de los síntomas que provoca la enfermedad. Recuerda la importancia de que esos materiales se puedan usar nuevamente o que no generen daños al ambiente.

Competencia/s desarrollada/s

Recursos

  • Infografía sobre los síntomas
  • Noticia que describe cuáles síntomas de la enfermedad
  • Video tutorial para hacer esculturas con material de desecho.
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Transmisión del virus

En este cuarto reto vamos a poner manos en la programación o en el diseño de juegos caseros, para conocer cómo se transmite el virus. Te proponemos que explores las posibilidades que brinda Scratch y pienses de qué forma se podría hacer una simulación, un videojuego o una historia con personajes y movimiento, para explicar la transmisión del virus. Si lo deseas, puedes construir tu propio juego de mesa o del estilo que creas más conveniente, utilizando el material que tengas en casa.

Competencia/s desarrollada/s

Recursos

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Informar sobre la prevención

Es hora de convertirse en youtuber. Pensá una forma creativa de explicarle a la población cuáles son las maneras de prevenir el coronavirus, subí tu video a YouTube y compartilo en las redes. Si lo deseas, puedes hacerlo y enviarlo directamente al whatsapp de los desafíos.

Competencia/s desarrollada/s

Recursos

  • App para hacer los videos en el celular TIKTOK
  • App para hacer videos en el celular Inshot
  • Noticia: todo lo que hay que saber sonbre la prevención.
  • Video de coreografía vietnamí para ayudar en la prevención.
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Manos al lavado

Una de las medidas de prevención que los/as médicos/as recomiendan es el lavado de manos. Es por ello que en este sexto desafìo te proponemos que hagas un tutorial sobre cómo lavarnos las manos. Explora formas creativas de hacerlo y recuerda que puedes usar editores de video. Si lo deseas, te invitamos a que sumes a los miembros de tu familia para hacerlo.

Competencia/s desarrollada/s

Tipos de aislamiento o distanciamiento

Ya pasaron seis desafíos: estás muy cerca de llegar a la meta. En este desafío necesitás de tu creatividad y de la ayuda de tu familia. Te proponemos que realices un “Elevator Pitch” para mostrar los diferentes tipos de aislamiento y convencer a las personas de su efecto positivo para prevenir el contagio. Para compartirlo, filmalo y subilo a las redes sociales o compartilo al Whatsapp de los desafíos.¡¡¡Vamos que ya estás en la etapa final!!!.

Competencia/s desarrollada/s

Cierre en familia

Llegaste al último desafío y es el momento de hacer el cierre junto a tu familia. Te proponemos que charles junto a ellos sobre todo lo recorrido en estas semanas, luego hagas un dibujo motivador para que lo puedas colgar en la ventana o puerta de tu casa, con breves mensajes escritos. Después deberás sacarle una foto y subirla a las redes con los hashtags #yomequedoencasa y #desafíoentrevirus .Como premio para este desafío, les dejamos dos juegos preparados por el área de Microbiología (Facultad de Química y de Ciencias) para que puedas seguir aprendiendo de manera divertida y en familia.

Competencia/s desarrollada/s

Recursos

  • Arco iris en las ventanas de la ciudad
  • “Dominó de Microbios” para pequeños, busca simplemente dar a conocer algunos microorganismos del cotidiano y mostrar que algunos como el nuevo coronavirus que tanto nos afecta actualmente y sobretodo otros que son beneficiosos.
  • “Carrera Antiviral” para grandes y chicos (no tan pequeños). Es una competencia entre los jugadores y el coronavirus (que tiene su propia ficha), con preguntas que te ayudan a avanzar ó, en caso de respuesta equivocada, el que avanza es Corona.
Recursos
Libros de cuentos y actividades infantiles
Libros de cuentos y actividades infantiles

Set de cuatro libros infantiles para poder explicarle de mejor manera a los niños de que se trata este virus.

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Recursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertos

Desde el departamento de tecnología ceibal se ponen a disposición recursos educativos abiertos para abordar la temática.

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Información general del virus
Información general del virus

Video que explica cómo se está extendiendo el virus en latinoamérica.

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Jorge Drexler: Codo a codo
Jorge Drexler: Codo a codo

Canción de que compuso Jorge Drexler ante la pandemia generada por el coronavirus.

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Coronavirus en China
Coronavirus en China

Documental realizado por la cadena de televisión Alemana DW sobre la cuarentena en China.

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Enviá tus soluciones al Whatsapp desafíos   099147293 y quedarás registrado/a para recibir novedades sobre cada desafío..

O podés compartirlos en las redes sociales (Twitter, Instagram o Facebook), utilizando el hashtag #desafíoentrevirus

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