Agua que viene... agua que va

Escuela Nº 95 | Canelones | Cuchilla Alta

IDEA: El proyecto se implementó en 4º año. El objetivo es propiciar instancias de investigación colaborativa en las que los niños sean los protagonistas, procurando que se involucren con una problemática presente en la zona como lo es la falta de agua potable. Nos centraremos en las competencias de Comunicación, en la dimensión comunicación efectiva y multimodal, ya que se pretende que los niños mejoren este aspecto y logren mantener una comunicación fluida acorde con el tema e interlocutor; y Pensamiento crítico y construcción de conocimiento: utilizar el pensamiento crítico para diseñar y gestionar proyectos, resolver problemas, tomar decisiones eficaces, usando una variedad de herramientas y recursos digitales. Se partió de una noticia: siete balnearios de la Costa de Oro no tienen conexión a O.S.E. A partir de allí los niños contaron la problemática que viven diariamente en sus hogares y junto con la docente codiseñaron el proyecto para investigar y buscar posible soluciones. El proyecto tuvo como productos la creación de folletos informativos, videos explicativos y filtros caseros. La familia estuvo involucrada desde el comienzo, ya que se logró la motivación para la búsqueda de información, la creación de los filtros en un taller, clases abiertas; así mismo el proyecto culminará con la visita a la planta de Aguas Corrientes en Canelones junto con los padres. Se evidenciaron avances significativos en el grupo, ya que había un desinterés que pudo ser revertido, se aumentó la autoestima en algunos niños y se mejoró en aspectos básicos de la comunicación.

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